martes, 12 de abril de 2016

Diana - Sesión 9 - 06/04/2016

Lingüística Sistémico Funcional

Conocimos la propuesta de Halliday por medio de la exposición de Daniel, quien nos explicó diversos puntos que no habíamos tratado a fondo en su presentación del semestre pasado.
Daniel explicó las dimensiones del lenguaje: la lingüística y la extralingüística (social). Les comparto aquí el cuadro en el que aparecen los tipos de sistemas (social y lingüístico).


Sistema
Subsistemas
Tipos de instancias
Instancias
Sistema social
Contexto cultural
Instituciones
Tipos de situaciones
Contextos situacionales
Sistema lingüístico
Redes sistémicas
Registros
Tipos de texto
Textos

Me parece relevante cómo las disciplinas pueden nutrirse mutuamente. En este caso, Firth adaptó el concepto de “contexto situacional” de la antropología –Malinowski- a la lingüística. Por un lado, Firth toma en cuenta los siguientes elementos: participantes, acción verbal y no verbal, condiciones materiales, y efectos de la acción. Por otro lado, Halliday distingue tres dimensiones del contexto situacional: campo , tenor y modo. En particular, me parece interesante la última dimensión, ya que toma en cuenta el papel que juega el lenguaje y otros sistemas en determinada situación.

-modo retórico (descriptivo/argumentativo)
-turno dialógico/monológico
-canal fónico/gráfico
-medio escrito/hablado


Tengo curiosidad de conocer cómo es la metodología para aplicar esta teoría a los textos, dado que es una alternativa interesante para el análisis. 

1 comentario:

  1. Hola Diana, mi comentario es sobre la metodología. Si no me equivoco, hoy se mencionó que no hay una metodología como tal. Pero creo que sí debe haber, si no desarrollada por Halliday, tal vez por sus alumnos, etc. Se ha hecho mucho análisis desde este enfoque y debe haber cómo. Y bueno, le podemos preguntar a Daniel )))

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