Ésta es el segundo de los dos reportes de clase que me faltaban. Esa vez revisamos la teoría de Petöfi, aquella que él denominó TeSWeST. Ésta se inserta en la Lingüística textual y es un modelo interdependiente que se basa en la estructura del texto, la semántica del mundo y el lexicón (significado lingüístico). Con ello se busca hacer un modelo textual que sirva para la creación y la interpretación de textos en cualquier lengua, es decir, busca hacer generalizaciones.
Recuerdo que aquella ocasión tuve bastantes problemas para comprender el contenido de la clase. No porque la profesora no fuera clara en su exposición (esa vez ella expuso el tema), sino porque la teoría se me complicó bastante. Sobre todo porque se toman elementos de la gramática del texto que van desde la abstracción normativa (se habla de reglas) hasta su manifestación superficial.
Por otro lado, recuerdo que aquella ocasión se nos pidió hacer una definición de texto y discurso y encontrar distinciones entre estos conceptos. Si bien yo respondí algo que luego mis compañeros corrigieron (dije que discurso es un concepto más amplio que texto y ellos dijeron lo contrario), ahora estoy seguro que mi respuesta estuvo equivocada. Me hacía falta revisar más bibliografía y, sobre todo, aclarar las distinciones.
Recuerdo que aquella ocasión tuve bastantes problemas para comprender el contenido de la clase. No porque la profesora no fuera clara en su exposición (esa vez ella expuso el tema), sino porque la teoría se me complicó bastante. Sobre todo porque se toman elementos de la gramática del texto que van desde la abstracción normativa (se habla de reglas) hasta su manifestación superficial.
Por otro lado, recuerdo que aquella ocasión se nos pidió hacer una definición de texto y discurso y encontrar distinciones entre estos conceptos. Si bien yo respondí algo que luego mis compañeros corrigieron (dije que discurso es un concepto más amplio que texto y ellos dijeron lo contrario), ahora estoy seguro que mi respuesta estuvo equivocada. Me hacía falta revisar más bibliografía y, sobre todo, aclarar las distinciones.
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