lunes, 14 de marzo de 2016



Yazmín: Sesión 6 (09.03.2016)


Teoría de la argumentación de Anscombre y Ducrot

Durante esta sesión revisamos la teoría de la argumentación de Anscombre y Ducrot, las perspectivas retórica y lógica sobre lo que significa argumentar y lo que es considerado como argumento desde un punto de vista lógico y discursivo. Los ejercicios que realizamos para identificar conectores y operadores argumentativos me parecieron acertados para comprender cómo funcionan estos marcadores para orientar el discurso, sobre todo, porque nos fue posible reflexionar cómo los utilizamos e interpretamos en nuestra vida diaria.

Las teorías sobre la argumentación han evolucionado en gran medida desde los planteamientos aristotélicos y las reflexiones teóricas que se comenzaron a formular con los estudiosos de la lógica, sin embargo, algunas nociones se conservan, como el concepto de topos, que fue retomado para dar lugar a la Teoría de los topoi. En ésta se muestra que los lugares comunes admitidos por una sociedad establecen vínculos pragmáticos en los enunciados. Lo anterior debe tomarse sólo como un marco para explicar cómo interpretamos los enunciados y así no caer en generalizaciones arbitrarias o en estereotipos sobre la sociedad que se describe. Como ya lo mencionó mi compañera Merari en su comentario de esta sesión, es más acertado referirnos a comunidades de habla específicos, y también tomar en cuenta las convenciones lingüísticas que se construyen dentro de éstas. Respecto a los topoi, cabe mencionar también que son dinámicos, pues dentro de una misma comunidad de habla, los conceptos culturales convenidos pueden cambiar por necesidades de economía lingüística, para facilitar la comunicación entre sus miembros y sobre todo, por la necesidad de herramientas que sean adecuadas para la descripción de su realidad.

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